FINAŁ PROJEKTU „KALEJDOSKOP MATEMATYCZNY”
O ile łatwiej jest zrozumieć matematykę jeśli połączy się ją z zabawą, przekonali się czwartoklasiści z gminy Dobczyce, którzy przez trzy dni uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez wykładowców Politechniki Krakowskiej, …